Que venha 2015!!!!

Ainda bem que um ciclo chega ao fim, pra que renovem as esperanças de dias melhores, de pessoas melhores e de sonhos melhores.
FEliz 2015!!!!

O Sapinho Persitente

O SAPINHO PERSISTENTE

Era uma vez um Sapinho que sonhava em ver o Arco-íris em cima do Baobá, uma arvore grande  sagrada na África, mas toda vez que tentava, o Sapinho pulava e caía.

O Leão que era o animal mais forte da floresta disse ao Sapinho:

---- Você nunca irá conseguir! Eu que sou grande e forte já tentei e não consegui, desista!

E o Sapinho tentou de novo, e caiu.

Então chegou a Borboleta com suas belas asas e disse:

----- Meu amigo desista, nem eu com minhas asas consigo subir até lá, chego ao meio do caminho e já estou cansada.

Mas o sapinho tentou de novo e... Caiu.

Enfim chegou o elefante e aconselhou o Sapinho:

----- É melhor você desistir de uma vez, nem eu com minhas trombas enormes consigo subir até lá, e você também não vai conseguir.

Mas o Sapinho não queria desistir do seu sonho, e então resolveu tentar de novo.

De um lado tinha muitos sapinhos torcendo pelo amigo e gritavam:

---- Vai, você consegue, pule mais alto!

Do outro lado os animais que já tinham fracassado gritavam:

---- Desista, desista!

E o Sapinho pulou uma vez, duas vezes, mais uma vez e num impulso chegou ao topo do Baobá e pode realizar seu sonho e contemplar o Arco-íris.

Moral da história: Quando se trata dos nossos sonhos, devemos ouvir apenas aqueles que nos incentivam, pois as opiniões negativas nunca ajudaram ninguém.

Mensagem

A vida é uma vigem de trem

A vida é uma viagem de trem A nossa vida é como uma viagem de trem, cheia de embarques e desembarques, de pequenos acidentes pelo caminho, de surpresas agradáveis com alguns embarques e de tristezas com os desembarques. Quando nascemos, ao embarcarmos nesse trem, encontramos duas pessoas que, acreditamos que farão conosco a viagem até o fim: nossos pais. Não é verdade. Infelizmente, em alguma estação, eles desembarcam, deixando-nos órfãos de seu carinho, proteção, amor e afeto. Mas isso não impede que, durante a viagem, embarquem pessoas interessantes que virão ser especiais para nós: nossos irmãos, amigos e amores. Muitas pessoas tomam esse trem a passeio. Outras fazem a viagem experimentando somente tristezas. E no trem há, também, outras que passam de vagão em vagão, prontas para ajudar quem precisa. Muitos descem e deixam saudades eternas. Outros tantos viajam no trem de tal forma que, quando desocupam seus assentos, ninguém sequer percebe. Curioso é considerar que alguns passageiros que nos são tão caros acomodam-se em vagões diferentes do nosso. Isso nos obriga a fazer essa viagem separados deles. Mas isso não nos impede de, com grande dificuldade, atravessarmos nosso vagão e chegarmos até eles. O difícil é aceitarmos que não podemos sentar ao seu lado, pois outra pessoa estará ocupando esse lugar. Essa viagem é assim: cheia de atropelos, sonhos, fantasias, esperas, embarques e desembarques. Sabemos que esse trem jamais volta. Façamos essa viagem da melhor maneira possível, tentando manter um bom relacionamento com todos, procurando em cada um o que tem de melhor, lembrando sempre que, em algum momento do trajeto poderão fraquejar, e, provavelmente, precisaremos entender isso. Nós mesmos fraquejamos algumas vezes. E, certamente, alguém nos entenderá. O grande mistério é que não sabemos em qual parada desceremos.

E fico pensando: quando eu descer desse trem sentirei saudades? Sim. Deixar meus filhos viajando sozinhos será muito triste. Separar-me dos amigos que nele fiz, do amor da minha vida, será para mim dolorido. Mas me agarro na esperança de que, em algum momento, estarei na estação principal, e terei a emoção de vê-los chegar com sua bagagem, que não tinham quando embarcaram. E o que me deixará feliz é saber que, de alguma forma, eu colaborei para que essa bagagem tenha crescido e se tornado valiosa. Agora, nesse momento, o trem diminui sua velocidade para que embarquem e desembarquem pessoas. Minha expectativa aumenta, à medida que o trem vai diminuindo sua velocidade. Quem entrará? Quem sairá? Eu gostaria que você pensasse no desembarque do trem, não só como a representação da morte, mas, também, como o término de uma história, de algo que duas ou mais pessoas construíram e que, por um motivo ínfimo, deixaram desmoronar. Fico feliz em perceber que certas pessoas como nós, têm a capacidade de reconstruir para recomeçar. Isso é sinal de garra e de luta, é saber viver, é tirar o melhor de todos os passageiros. Agradeço muito por você fazer parte da minha viagem, e por mais que nossos assentos não estejam mais lado a lado, com certeza, o vagão é o mesmo.  NÃO SEI QUEM É O AUTOR, MAS PARA NÓS PROFESSORES QUE PASSAMOS POR TANTAS ESCOLAS A VIDA É VERDADEIRAMENTE UMA GRANDE VIAGEM!!!!

SEJAM BEM VINDOS AO BLOG DA PROFESSORA LÚCIA

VAMOS COMPARTILHAR NOSSAS EXPERIÊNCIAS!

Gente amei esta frase do Paulo Freire, resolvi partilhar!!!

PROJETO “APRENDER FAZENDO ARTE”

 EIXO - Arte

 TEMA – Arte com as mãos

 JUSTIFICATIVA - O que as crianças possam vir a conhecer.

 Intenção do projeto – Socialização e desenvolvimento da criança e estabelecer relações com o mundo.

TEMPO DO PROJETO- 1 Bimestre (2º)

DESENVOLVIMENTO Decisões em grupo para as atividades a serem realizadas, buscando cooperação das crianças, reflexões, ações e avaliações contínuas.

O projeto será divido por salas, onde cada sala escolherá uma atividade de artes para explorar e socializar, a divisão em salas permitirá uma maior organização das crianças deste grupo, quanto ao espaço, tempo, regras, etc...

Durante a execução do projeto, o grupo realizará avaliações contínuas referentes ao relacionamento em grupo, planejamento e suas etapas, execução, envolvimento, responsabilidades, o que possibilitará trocas e descobertas significativas.

Professora Lúcia - Etapa 1E

A atividade proposta tem como objetivo, trabalhar com o lado criativo da criança e faz parte do projeto “APRENDER COM ARTE”,.

OBJETIVOS

 Trabalhar a motricidade refinada da criança visando a aquisição da escrita possibilita ampliar as formas de expressão e o universo criativo e imaginário das crianças.

A arte possibilita ao ser humano mergulhar dentro de si mesmo e expressar seus sentimentos de forma criativa.

MATERIAIS

Tinta Guache Colorida

Papel sulfite

Pincel Grosso

DESENVOLVIMENTO

Foi sugerido que a mesma seja realizada na mesa do pátio.

Esta atividade será realizada em duas etapas: o carimbo das mãos e a criação do desenho.

Expor o material na mesa e explicar á criança que a mesma deve escolher uma cor de guache, pintar as mãozinhas e carimbar a folha de sulfite.

Usar o varal para a secagem.

Depois de seco entregar o respectivo desenho para a criança, e orientar que sua mãozinha pode ser a base para muitas criações, pode ser usado alguns exemplos.

Socializar com os alunos a respeito de suas criações, e expor o trabalho para apreciação das outras salas, no dia da Exposição.

IMPORTANTE

Estimular a criança a criar seu próprio desenho.